Las redes conceptuales como estrategia de enseñanza en la clasificacion y comunicacion de informacion para favorecer el aprendizaje autonomo en los niños de 10-11 años : el caso especifico de alumnos de quinto grado de primaria, de la Escuela Instituto Pedagogico Bertha Von Glumer S.C.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutierrez Flores, Silvia
Otras Contribuciones: Valdes Godines, Juan Carlos (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2004
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000333920
http://132.248.9.195/ppt2004/0333920/Index.html